Rząd chce, aby szwedzcy uczniowie zdobywali większą wiedzę na temat szwedzkiej obrony totalnej oraz roli NATO (Organizacji Traktatu Północnoatlantyckiego). Minister edukacji Lotta Edholm (Liberałowie) podkreśla w komunikacie prasowym Ministerstwa Edukacji znaczenie posiadania przez uczniów wiedzy na temat kwestii związanych z obroną totalną i NATO, biorąc pod uwagę zmienioną sytuację bezpieczeństwa oraz przystąpienie Szwecji do sojuszu obronnego.
Od semestru jesiennego 2025 roku przedmiot wiedza o społeczeństwie dla uczniów szkół średnich będzie obejmował zagadnienia dotyczące obrony totalnej i NATO. Uczniowie będą uczyć się o szwedzkiej obronie totalnej, prawie międzynarodowym oraz znaczeniu polityki zagranicznej i bezpieczeństwa dla stosunków międzypaństwowych, w tym o roli NATO. Jednocześnie badana jest możliwość włączenia podobnej wiedzy do programu nauczania szkoły podstawowej, podaje Ministerstwo Edukacji.
W ramach trwającego zadania Komisji ds. Programu Nauczania (Läroplansutredningen) znajduje się ocena, czy nauczanie o obronie totalnej i NATO powinno zostać włączone do programu nauczania szkoły podstawowej. Obecnie program nauczania szkoły podstawowej nie zawiera żadnych konkretnych wymogów w tym zakresie. Zadanie to ma zostać zakończone najpóźniej do 28 lutego 2025 roku.
– Wiele aktów prawnych i regulacji dotyczących roli szkoły w przypadku kryzysu, zagrożenia wojną lub wojny nie jest w pełni dostosowanych do sposobu, w jaki zorganizowany jest dziś system szkolny. Między innymi przepisy te nie obejmują szkół i przedszkoli niepublicznych, mówi Lotta Edholm w komunikacie prasowym.