Le gouvernement suédois souhaite que les élèves suédois en apprennent davantage sur la défense totale (totalförsvar) de la Suède et sur le rôle de l'OTAN. La ministre de l'Éducation Lotta Edholm (Parti libéral) souligne l'importance pour les élèves d'acquérir des connaissances sur les questions de défense totale et sur l'OTAN, compte tenu de l'évolution de la situation sécuritaire et de l'adhésion de la Suède à l'alliance de défense, dans un communiqué de presse du ministère de l'Éducation.

À partir du semestre d'automne 2025, la matière « éducation civique » pour les lycéens suédois inclura des questions relatives à la défense totale et à l'OTAN. Les élèves apprendront à connaître la défense totale de la Suède, le droit international humanitaire ainsi que l'importance de la politique étrangère et de sécurité dans les relations interétatiques, y compris le rôle de l'OTAN. Parallèlement, la possibilité d'intégrer des connaissances similaires dans le programme de l'enseignement primaire et secondaire inférieur est à l'étude, indique le ministère de l'Éducation.

La mission en cours de la Commission sur les programmes scolaires (Läroplansutredningen) comprend l'évaluation de l'opportunité d'intégrer l'enseignement sur la défense totale et l'OTAN dans le programme de l'enseignement primaire et secondaire inférieur. À l'heure actuelle, aucune exigence spécifique à ce sujet n'existe dans ce programme. La mission doit être achevée au plus tard le 28 février 2025.

– Plusieurs textes législatifs et réglementations concernant le rôle de l'école en cas de crise, de risque de guerre ou de guerre ne sont pas entièrement adaptés à l'organisation actuelle du système scolaire. Notamment, les écoles et les établissements préscolaires indépendants ne sont pas couverts par ces dispositions, déclare Lotta Edholm dans le communiqué de presse.

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